Pendaftaran seleksi penerimaan Pegawai Pemerintahan dengan Perjanjian Kerja (PPPK) Guru resmi dibuka mulai 31 Oktober 2022 lalu hingga 13 November 2022 mendatang termasuk untuk Provinsi Jateng. Dalam formasi jabatan guru, Provinsi Jateng membuka 4.351 formasi.
Pendaftaran PPPK guru 2022 ini dapat dilakukan secara online melalui lamansscasn.bkn.go.id.
Dalam deskripsi diri tersebut pelamar harus mencantumkan informasi dasar, pengalaman, kelebihan dan prestasi yang pernah diraih, serta motivasi diri yang ditulis padat, jelas, dan mampu menarik perhatian panitia seleksi.
Berikut ini contoh deskripsi diri PPPK guru 2022 yang bisa dijadikan referensi lengkap dengan cara dan tips membuatnya.
Cara dan Tips Membuat Deskripsi Diri PPPK Guru 2022
Berikut ini cara dan tips membuat deskripsi diri PPPK guru agar singkat, padat, jelas, dan menarik:
1. Cantumkan Informasi Dasar dengan Jelas
Pada bagian awal deskripsi diri PPPK Guru diisi dengan informasi pribadi, seperti seperti nama lengkap, tempat tanggal lahir, dan asal daerah. Tuliskan informasi pribadi ini dengan jelas, tanpa bertele-tele.
2. Tulis Informasi Riwayat dan Pengalaman Mengajar
Jangan lupa sertakan dan pengalaman mengajar. Cantumkan informasi mengenai sekolah tempat mengajar, mulai dari nama sekolah hingga berapa lama mengajar.
3. Ceritakan Prestasi dan Kontribusi dengan Menarik
Sertakan pula prestasi yang pernah diraih selama mengajar. Informasi ini bisa menjadi nilai plus bagi pelamar.
4. Ceritakan Hubungan Sosial
Ceritakan bagaimana hubungan sosial antara pelamar dengan para siswa dan guru yang lain. Sampaikan juga bagaimana hubungan dalam bermasyarakat, seperti keaktifan dalam organisasi masyarakat, keikutsertaan dalam kegiatan bermasyarakat, serta kontribusi lainnya yang sudah diberikan dalam kehidupan bermasyarakat.
5. Sertakan Pengalaman Organisasi, Kursus, dan Pelatihan yang Pernah Diikuti
Jika memiliki pengalaman organisasi pun bisa dicantumkan dalam deskripsi diri, sertakan pengalaman kursus atau pelatihan, sertifikasi yang sesuai dengan bidang yang dilamar, pengalaman pengembangan kepribadian, atau profesi.
6. Ceritakan Motivasi Diri
Jangan lupa untuk menceritakan motivasi diri yang memuat apa saja hal yang melatarbelakangi sehingga pelamar ingin menjadi seorang guru, serta kontribusi apa yang akan diberikan ke depannya.
Contoh Deskripsi Diri PPPK Guru SD 2022
Contoh 1
Informasi dasar
Nama saya Lintang Ania, seorang pengajar guru honorer di SD Negeri 3 Semarang. Saat ini saya berusia 27 tahun, lahir pada 23 Oktober 1995 di Yogyakarta. Saya lulusan PGSD dari Universitas Negeri Yogyakarta pada 2018.
Pengalaman
Setelah lulus dari perguruan tinggi, saya mengajar di SD Negeri 3 Semarang dan mengampu mata pelajaran Bahasa Jawa.
Selama saya mengajar guru mata pelajaran Bahasa Jawa, saya tak hanya memberikan materi kepada para siswa, tetapijuga turut meningkatkan diri dengan mengikuti sejumlah kegiatan, seperti panitia penerimaan siswa baru dan pengenalan lingkungan sekolah.
Kelebihan dan Prestasi
Sebagai guru, saya juga aktif dalam memandu kegiatan ekstrakurikuler siswa dengan kegiatan seperti berkesenian karawitan, hingga memainkan drama.
Tak hanya di dalam sekolah, saya juga aktif mengikuti kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGPM) tingkat Kabupaten untuk berbagi pengalaman dalam kegiatan belajar mengajar dan lain sebagainya.
Sementara untuk kegiatan di masyarakat, saya aktif dalam kegiatan mulai tingkat RT, RW, kelurahan. Setiap satu bulan sekali, lingkungan desa di sekitar tempat saya tinggal memiliki kegiatan pertunjukan karawitan. Satu kali dalam seminggu, yakni pada sabtu siang, saya memandu latihan pemain karawitan.
Karena keaktifan saya di lingkungan sekolah dan masyarakat, saya pernah mendapat penghargaan menjadi Best Teacher SD Negeri 3 Semarang pada 2021.
Contoh 2
Informasi dasar
Nama saya Putra Anggara, lahir di Riau pada 13 Juni 1998. Saya adalah seorang guru di SD Negeri 1 Riau.
Pengalaman
Berbagai karakter siswa telah saya temui selama mengajar empat tahun SD tersebut.
Selama bertugas di sana, saya pernah menjadi wali kelas selama 1 tahun untuk kelas 3 dan 3 tahun untuk kelas 5.
Kelebihan dan Prestasi
Selama mengajar di sana, saya banyak berkolaborasi dengan para guru lain untuk memajukan sekolah menjadi lebih unggul. Salah satu program yang yang kami terapkan dalam dua tahun terakhir ini yakni pembelajaran di alam dengan mengaktifkan media pembelajaran lingkungan sekitar.
Tujuannya yakni agar siswa tidak merasa bosan dalam pembelajaran dengan rutinitas di kelas saja.
Program ini membuahkan hasil, ditunjukkan dengan penilaian formatif dan sumatif, nilai siswa tersebut menjadi lebih baik. Selain aktif mengajar, kegiatan lain yang saya jalani yakni menjadi pendamping di Taman Baca Ramah Anak, yang diikuti oleh anak-anak usia pra sekolah dasar.
Di sana, mereka bisa bermain sambil belajar dengan cara membaca dan mewarnai hewan kesukaannya.
Lingkungan sekitar mengapresiasi kegiatan ini, mereka juga banyak menyumbang buku bacaan dan buku gambar untuk diwarnai anak-anak. Aktivitas tersebut dapat membantu saya dalam mengembangkan kompetensi sebagai guru. Sehingga menjadi lebih terasah dan banyak menemukan ide yang bisa digunakan untuk pembelajaran untuk siswa.
Motivasi
Menurut saya, seorang guru tidak boleh hanya pandai dalam penguasaan materi tapi juga harus bisa berinovasi dalam menyampaikan materi.
Contoh 3
Informasi dasar
Nama saya Ayunda Faza adalah seorang pendidik di SD Negeri 7 Jakarta. Saya berupaya untuk mampu bersosialisasi dan semangat dalam menjalankan tugas.
Pengalaman
Sebagai seorang guru saya berpegang teguh pada nilai-nilai luhur dan pedoman mengajar.
Saya merawat kedekatan antar guru, peserta didik, dan wali murid.
Dalam mengajar saya berupaya menciptakan suasana yang menyenangkan, menarik, serta mudah dipahami sesuai karakteristik anak didik.
Saya menerapkan pendekatan, metode, media pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik materi ajar dan kemampuan peserta didik.
Motivasi
Mengajar adalah kecintaan saya, maka saya selalu mengerjakannya dengan senang hati sehingga tidak merasa terbebani.
Selama bekerja saya selalu memilah kepentingan pribadi dan kepentingan bersama.
Ada dua bagian yang harus digarisbawahi, dalam bidang pekerjaan dan bermasyarakat.
Contoh 4
Informasi dasar
Nama saya Fitriana Putri, lahir di Kota Bandung pada 3 April 1990. Saat ini saya berpartisipasi sebagai tenaga honorer di SD Negeri 2 Kota Bandung.
Pengalaman
Saya telah menjabat sebagai guru honorer selama 3 tahun dan masih mengajar hingga saat ini. Adapun mata pelajaran yang saya ajarkan adalah Matematika dan Bahasa Inggris untuk kelas V dan VI.
Kelebihan dan Prestasi
Ketika melaksanakan tugas sebagai guru honorer, saya selalu berusaha untuk menyampaikan materi dengan metode dan model pembelajaran yang mudah dipahami oleh siswa. Ketika siswa yang saya didik merasa bosan dan menurun tingkat belajarnya, maka saya menggunakan metode belajar dengan bernyanyi.
Agar bisa melihat bagaimana perkembangan siswa, maka saya selalu berupaya mencoba menjalin kedekatan yang baik dengan para siswa dengan tujuan agar lebih mudah memahami keadaan mereka.
Tak hanya sekedar materi pembelajaran, saya bisa memahami karakteristik serta emosional siswa.
Sehingga nantinya saya mampu memberikan cara mengajar yang baik dan memberikan pemahaman siswa secara menyeluruh. Jika ada lomba yang diadakan di luar sekolah seperti olimpiade atau berpidato, saya selalu mengusahakan agar anak didik saya bisa ikut dan menunjukkan prestasinya
Contoh 5
Informasi Dasar
Saya Andre Harisadi, seorang guru tenaga didik di SDN 2 Batu
Pengalaman
Dalam proses mengajar, saya mampu bersosialisasi dan semangat dalam menjalankan tugas, dengan berpegang teguh pada nilai-nilai luhur dan pedoman saat mengajar.
Kelebihan dan Prestasi
Saya juga menjalin kerjasama dan kedekatan emosional antara guru, peserta didik, dan wali murid. Selain itu, dalam proses mengajar saya berupaya menciptakan suasana yang menyenangkan, menarik, serta mudah dipahami sesuai karakteristik anak didik.
Dengan menerapkan dan memelihara pendekatan, metode, media pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik materi ajar dan kemampuan peserta didik. Hal ini karena menjadi tenaga didik adalah impian saya sejak dulu, maka saya selalu mengerjakannya dengan senang hati sehingga tidak merasa terbebani.
Motivasi
Selama bekerja saya selalu memilah kepentingan pribadi dan kepentingan bersama.
Contoh 6
Informasi dasar
Nama saya Faiz Atmaja, tenaga pendidik yang mengajar di SD Negeri Bekasi
Saya lahir di Jakarta 11 Maret 1997 dan telah mengajar di SD tersebut selama kurang lebih 4 tahun.
Pengalaman
Ketika saya menjalankan tugas, saya berupaya untuk mampu bersosialisasi dan semangat tinggi dalam mengajar.
Hal itu dibuktikan dengan adanya kedekatan antar guru ataupun dengan anak-anak didik. Bahkan dalam proses mengajar yang saya lakukan, selalu berupaya mewujudkan suasana yang menyenangkan, menarik serta mudah dipahami sesuai karakteristik anak didik.
Hal ini saya lakukan dengan senang hati dan tidak merasa terbebani. Selama di lembaga, saya selalu menjaga dan memilah antara kepentingan pribadi dengan kepentingan bersama.
Contoh 7
Informasi Dasar
Nama saya Asmara Dina, seorang pendidik yang mengajar di SD Negeri 2 Palembang.
Pengalaman
Saya lahir di Bekasi, 11 Maret 1998 dan telah mengajar di SD tersebut selama lima tiga tahun. Dalam menjalankan tugas, saya berupaya untuk mampu bersosialisasi dan semangat tinggi dalam mengajar.
Kelebihan dan Prestasi
Hal itu dibuktikan dengan kedekatan antar guru ataupun dengan anak-anak didik. Dalam mengajar saya berupaya mewujudkan suasana yang menyenangkan, menarik serta mudah dipahami sesuai karakteristik anak didik.
Motivasi
Hal ini saya lakukan dengan senang hati dan tidak merasa terbebani. Selama di lembaga, saya juga terus menjaga dan memilah antara kepentingan pribadi dengan kepentingan bersama.
Contoh 8
Informasi Dasar
Nama saya Kiara Arumdini, lahir di Jakarta pada 12 November 1992, dan saya adalah seorang guru di SD Negeri 2 Bogor.
Pengalaman
Menjadi tenaga didik, membuat saya bisa mengenali berbagai karakter siswa telah saya temui selama mengajar sembilan tahun SD tersebut.
Ketika bertugas, saya dipercayakan untuk menjadi wali kelas selama 2 tahun untuk kelas 5. Serta saya juga berperan sebagai guru biasa ketika awal bergabung.
Kelebihan dan Prestasi
Saya juga ikut menjalin hubungan baik sesama tenaga didik, dan berkolaborasi memajukan sekolah menjadi lebih unggul. Bahkan salah satu program yang diterapkan dalam dua tahun terakhir ini yakni pembelajaran yang memanfaatkan alam sekitar.
Kegiatan ini dilakukan dengan tujuan, agar siswa tidak merasa bosan dalam pembelajaran dengan rutinitas di kelas saja. Bahkan kegiatan ini memberi dampak terhadap penilaian formatif dan sumatif.
Selain aktif mengajar, kegiatan lain yang saya jalani yakni menjadi pendamping di Taman Baca Ramah Anak, di mana kegiatan ini juga membantu saya dalam mengembangkan kompetensi sebagai guru. Menurut saya, seorang guru tidak boleh hanya pandai dalam penguasaan materi tapi juga harus bisa berinovasi.
Motivasi
Bagi saya guru adalah pekerjaan yang menyenangkan. Karena selain mendidik dan membangun generasi penerus bangsa, secara tidak langsung seorang guru akan terus belajar mengembangkan dirinya.
Contoh 9
Informasi dasar
Nama saya Anin Amira, tenaga pendidik yang mengajar di SD Negeri 2 Yogyakarta.
Saya lahir di Semarang, 20 Maret 1997 dan telah mengajar di SD tersebut selama kurang lebih 5 tahun.
Pengalaman
Dalam menjalankan tugas, saya berupaya untuk mampu bersosialisasi dan memiliki semangat tinggi dalam mengajar.
Pada tahun ketiga, saya mendapat kesempatan lain untuk mengajar di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Yogyakarta hingga memasuki tahun kelima.
Tugas serta tanggung jawab saya saat menjadi guru SMP, tidak sebatas mengajar mata pelajaran dan menjadi wali kelas, melainkan ikut terlibat dalam bidang kesiswaan sekolah.
Dari pengalaman tersebut, membuat saya memiliki kedekatan antar-guru ataupun dengan anak-anak didik.
Dalam mengajar, saya berupaya mewujudkan suasana yang menyenangkan, menarik, serta mudah dipahami sesuai karakteristik anak didik.
Kelebihan dan Prestasi
Selama 5 tahun pengalaman mengajar, ada banyak kesempatan berharga yang saya dapat. Terutama ketika menjadi tenaga pengajar profesional.
Saya pernah mendapatkan kesempatan bergabung dengan tim perumus soal Ujian Nasional.
Saya bercita-cita dan berkeinginan kuat untuk menerbitkan buku pelajaran yang berisikan tentang cara mudah dalam memecahkan soal matematika.
Motivasi
Menurut saya, profesi guru adalah pekerjaan yang mulia. Menjadi guru berarti harus menjadi pedoman bagi para penerus bangsa agar berguna bagi masyarakat.
Apabila siswa dan siswi yang saya didik nantinya berprestasi, tentu akan ada kepuasan dalam diri sendiri.
Hal inilah yang memotivasi saya untuk membantu peserta didik agar menjadi orang yang berhasil.
Contoh 10
Informasi dasar
Nama saya Nida Anida, saya lahir di Tangerang, 19 Desember 1997. Saya sudah mengajar sebagai guru honorer di SD Negeri 2 Tangerang selama 4 tahun dan masih aktif hingga saat ini.
Pengalaman
Saya bersyukur bisa menjadi guru di SD tersebut dan menjalaninya dengan penuh tanggung jawab. Selama mengajar, saya tak menemukan kendala yang berarti dalam sosialisasi sesama rekan juga dengan para siswa.
Saya mampu menjalin kedekatan dengan sesama guru dan anak-anak didik karena saya selalu membangun suasana belajar yang seru dan menyenangkan. Cara ini cukup efektif sehingga siswa lebih mudah memahami pelajaran.
Rekan sesama pengajar juga sering memberi masukan pada saya tentang cara transfer ilmu yang lebih efektif. Hal ini saya lanjutkan pada sesama guru lainnya yang lebih muda sehingga tercipta suasana kerja yang kompak dan saling membantu.
Selama bertugas di SD Negeri 2 Tangerang, saya dipercaya jadi wali kelas selama 3 tahun terakhir, yaitu untuk kelas 3.
Demikian deskripsi diri saya buat, semoga dapat dipahami. Untuk kurang atau lebihnya, saya mohon maaf yang sebesar-besarnya.
Contoh 11
Informasi dasar
Nama saya Fahri Anwar, lahir di Bogor pada 28 Desember 1995. Saya adalah seorang guru honorer di SMPN 27 Bandung.
Pengalaman
Saya telah mengajar di SMP tersebut selama kurang lebih 5 tahun. Berbagai macam karakter siswa telah saya temui selama mengajar di SMP tersebut. Saya juga pernah menjadi wali kelas selama 3 tahun untuk siswa kelas 7.
Motivasi
Bagi saya, seorang guru tidak cukup sebatas penguasaan materi saja. Melainkan juga harus bisa berinovasi ketika menyampaikan materi.
Kelebihan dan Prestasi
Dalam kegiatan belajar mengajar, saya berupaya mewujudkan suasana kelas yang menyenangkan, menarik, dan mudah dipahami sesuai karakteristik siswa.
Tidak hanya sekadar memberikan materi pembelajaran, saya pun berupaya menjalin kedekatan antara guru dengan siswa sehingga saya bisa memahami karakteristik dan emosional siswa.
Di samping itu, saya sering melakukan kolaborasi dengan guru lainnya untuk memajukan sekolah menjadi lebih unggul.
Hal itu saya lakukan agar bisa belajar banyak hal dari guru-guru lainya yang lebih berpengalaman di sekolah tersebut.
Selama bertugas sebagai seorang guru, saya memiliki semangat tinggi ketika mengajar dan berinteraksi dengan siswa.
Contoh 12
Informasi dasar
Nama saya Dinda Aurelia dan terbiasa disapa Dinda. Saya lahir di Kota Semarang pada 3 Januari 1995. Saat ini saya merupakan guru tenaga honorer di SMP Negeri 7 Solo.
Pengalaman
Sejauh ini, pengalaman saya bekerja sebagai tenaga pendidik sudah berlangsung sekitar 5 tahun. Dimulai dari mengajar di Sekolah Dasar Negeri Semarang selama 3 tahun.
Selama 3 tahun mengajar murid-murid sekolah dasar, saya mendapat tanggung jawab sebagai wali kelas, sekaligus menjadi pembimbing untuk kegiatan ekstrakurikuler.
Pada tahun keempat, saya mendapat kesempatan lain untuk mengajar di Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Solo hingga memasuki tahun kelima.
Tugas serta tanggung jawab saya saat menjadi guru SMP, tidak sebatas mengajar mata pelajaran dan menjadi wali kelas, melainkan ikut terlibat dalam bidang kesiswaan sekolah.
Kelebihan dan Prestasi
Selama 5 tahun pengalaman mengajar, ada banyak kesempatan berharga yang saya dapat. Terutama untuk terus mengembangkan diri agar menjadi tenaga pengajar profesional.
Pada tahun keempat menjadi guru, saya memperoleh penghargaan sebagai guru teladan di tingkat kabupaten dan kota. Lalu bergabung dengan tim perumus soal-soal ujian nasional.
Di tahun berikutnya, keinginan saya menerbitkan sebuah buku pelajaran berhasil terwujud. Buku tersebut berisi tentang cara mudah dalam memecahkan soal-soal matematika.
Metode dan trik yang dijelaskan dalam bukunya sudah berhasil diimplementasikan dalam pola mengajar saya kepada anak didik, dengan respons positif.
Contoh 13
Informasi dasar
Nama saya Fadilla Safitri lahir di Temanggung, pada 12 April 1990. Saat ini saya berpartisipasi sebagai tenaga honorer di SMP Negeri 2 Temanggung.
Pengalaman
Menjadi guru, membuat saya bisa mengenali berbagai karakter siswa telah saya temui selama mengajar sembilan tahun di SMP tersebut.
Ketika bertugas, saya dipercayakan untuk menjadi wali kelas selama 2 tahun untuk kelas VIII. Serta saya juga berperan sebagai guru biasa ketika awal bergabung.
Kelebihan dan Prestasi
Saya juga menjalin kerjasama dan kedekatan emosional antara guru, peserta didik, dan wali murid. Selain itu, dalam proses mengajar saya berupaya menciptakan suasana yang menyenangkan, menarik, serta mudah dipahami sesuai karakteristik anak didik.
Dengan menerapkan dan memelihara pendekatan, metode, media pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik materi ajar dan kemampuan peserta didik. Hal ini karena menjadi tenaga didik adalah impian saya sejak dulu, maka saya selalu mengerjakannya dengan senang hati sehingga tidak merasa terbebani.
Contoh 14
Informasi dasar
Nama saya Amira Amelia dan terbiasa disapa Amira. Saya lahir di Jakarta pada 19 Februari 1995. Saat ini saya merupakan guru tenaga honorer di SMP Negeri 11 Bandung.
Pengalaman
Sebelumnya, saya juga memiliki pengalaman menjadi pengajar selama 8 tahun di SMPN 05 Bandung, SMPN 9 Bandung, dan SMPN 4 Bandung.
Selama delapan tahun mengajar, saya menerapkan metode pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Tujuannya agar para murid bisa menangkap pelajaran dengan baik. Dengan demikian, mereka dapat memahami materi yang disampaikan dengan mudah.
Tidak hanya mengajar di kelas, ada kalanya saya mengajak para siswa untuk melakukan eksperimen sederhana menggunakan bahan yang ada di lingkungan sekolah.
Metode ini cukup efektif untuk membuat mereka merasa tidak bosan dan tetap memahami pelajaran. Selain mengajar, saya juga pernah mengikuti beberapa pelatihan guna meningkatkan skill dan potensi diri.
Kelebihan dan Prestasi
Dalam kehidupan masyarakat, saya tergolong aktif mengikuti kegiatan-kegiatan yang diselenggarakan di lingkungan tempat tinggal saya. Misalnya ikut kegiatan gotong royong, ikut lomba 17 Agustus, dan sebagainya.
Contoh 15
Informasi dasar
Nama saya Lufita Andara, seorang pendidik yang mengajar di SMP Negeri 5 Riau.
Pengalaman
Saya telah menjabat sebagai guru honorer selama 3 tahun dan masih mengajar hingga saat ini. Adapun mata pelajaran yang saya ajarkan adalah Matematika dan Bahasa Inggris untuk kelas VII dan VIII.
Kelebihan dan Prestasi
Untuk mengetahui bagaimana perkembangan siswa, terlebih pada materi yang saya ajarkan, saya selalu mencoba menjalin kedekatan yang baik dengan para siswa dengan tujuan agar lebih mudah memahami keadaan mereka.
Tak hanya sekedar materi pembelajaran, saya bisa memahami karakteristik serta emosional siswa.
Sehingga nantinya saya mampu memberikan cara mengajar yang baik dan memberikan pemahaman siswa secara menyeluruh.
Jika ada lomba yang diadakan di luar sekolah seperti olimpiade atau berpidato, saya selalu mengusahakan agar anak didik saya bisa ikut dan menunjukkan prestasinya.
Contoh 16
Informasi dasar
Nama saya Fidel Aliman, guru honorer yang mengajar di SMP Negeri 5 Yogyakarta.
Saya lahir di Kediri, 1 November 1994 dan telah mengajar di SMP tersebut selama kurang lebih 5 tahun.
Pengalaman
Menjadi tenaga didik, membuat saya bisa mengenali berbagai karakter siswa telah saya temui selama mengajar 5 tahun di SMP tersebut.
Ketika bertugas, saya dipercayakan untuk menjadi wali kelas selama 2 tahun untuk kelas VII. Serta saya juga berperan sebagai guru biasa ketika awal bergabung.
Kelebihan dan Prestasi
Saya juga menjalin kerjasama dan kedekatan emosional antara guru, peserta didik, dan wali murid. Selain itu, dalam proses mengajar saya berupaya menciptakan suasana yang menyenangkan, menarik, serta mudah dipahami sesuai karakteristik anak didik.
Dengan menerapkan dan memelihara pendekatan, metode, media pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik materi ajar dan kemampuan peserta didik. Hal ini karena menjadi tenaga didik adalah impian saya sejak dulu, maka saya selalu mengerjakannya dengan senang hati sehingga tidak merasa terbebani.
Contoh 17
Informasi dasar
Nama saya adalah Desti Hanum seorang pendidik di SMPN 8 Mojokerto. Saya berupaya untuk mampu bersosialisasi dan semangat dalam menjalankan tugas.
Kelebihan dan Prestasi
Setelah satu tahun mengajar, saya mendapatkan kepercayaan menjadi wali kelas selama dua tahun untuk kelas VII.
Berbagai karakteristik dan potensi dari setiap siswa, saya terus melakukan evaluasi dan perkembangan dalam setiap proses belajar mengajar.
Contoh 18
Informasi dasar
Nama saya Karina Larasati, saya lahir di Padang, 23 Mei 1996, saat ini aktif mengajar sebagai guru honorer di SMPN 12 Padang.
Pengalaman
Saya sudah mengajar di SMP tersebut selama 6 tahun. Pada tahun kedua saya ditunjuk sebagai wali kelas VII.
Kelebihan dan Prestasi
Dalam menjalankan tugas, saya berupaya untuk mampu bersosialisasi dan semangat tinggi dalam mengajar. saya berupaya mewujudkan suasana kelas yang menyenangkan, menarik, dan mudah dipahami sesuai karakteristik siswa.
Tidak hanya sekadar memberikan materi pembelajaran, saya pun berupaya menjalin kedekatan antara guru dengan siswa sehingga saya bisa memahami karakteristik dan emosional siswa.
Contoh Deskripsi Diri PPPK Guru SMA 2022
Contoh 19
Informasi Dasar
Nama saya Irma Noviani, lahir di Pati pada 5 Juli 1995, dan saya adalah seorang guru di SMAN 1 Pati.
Pengalaman
Saya bangga dan senang bisa menjadi guru, karena pengalaman ini membuat saya bisa mengenali berbagai karakter siswa telah saya temui selama mengajar 4 tahun di SMA tersebut.
Saya juga ikut menjalin hubungan baik sesama tenaga pendidik, dan berkolaborasi memajukan sekolah menjadi lebih unggul. Bahkan salah satu program yang saya canangkan diterapkan dalam dua tahun terakhir ini yakni pembelajaran yang memanfaatkan alam sekitar.
Motivasi
Bagi saya, menjadi seorang guru sejati adalah profesi yang sangat membanggakan. Selain menuntut diri untuk terus belajar, saya memiliki kepuasan tersendiri apabila melihat anak-anak didik saya berhasil mencapai cita-citanya sesuai keinginan mereka.
Contoh 20
Informasi Dasar
Saya Indah Andini, lahir di Toraja, 4 Agustus 1997, saat ini bekerja sebagai guru honorer di SMA N 1 Makale, Toraja dan sudah 4 tahun mengabdi di sini.
Pengalaman
Saya pernah mengikuti sejumlah training kependidikan di Australia, Amerika, dan England pada tahun 2019.
Kelebihan dan Prestasi
Saya pernah dinobatkan sebagai Guru Teladan 6 bulan berturut-turut dan Guru Favorit 2020 tingkat Provinsi Sulawesi Selatan.
Saya aktif berorganisasi di PGRI Toraja dan menjabat sebagai Sekretaris Utama yang sudah menyelenggarakan 20 kegiatan pemberdayaan masyarakat.
Saya juga aktif di PKK Makalle, tempat saya tinggal dan pernah menjadi Pembina PKK Terbaik se-Kabupaten Toraja.
Saat ini saya juga aktif di Wardah Beauty Teacher yang menginisiasi Learning Camp bagi para para guru di pedalaman Toraja.
Saya pernah bertemu dan mendapatkan pembinaan langsung dari Mendikbudristek Nadiem Makarim di Seminar Guru Merdeka SMA 2020.
Beberapa penghargaan yang saya pernah raih di antaranya adalah sebagai berikut:
Beberapa pelatihan yang pernah saya ikuti di antaranya adalah:
Motivasi
Saya orang yang optimis dan memiliki hasrat untuk mengabdikan diri saya bagi pendidikan Indonesia yang lebih baik sesuai kebutuhan Industry 4.0.
Beberapa hal yang menjadi kompetensi utama saya diantaranya adalah public speaking, tech-savvy, dan good intrapersonal skill.
Contoh 21
Informasi Dasar
Nama saya Fikri Ali Rahmawan, S.Pd. Saya lahir di Medan pada 10 September 1998. Saya adalah seorang guru di SMA Negeri 2 Medan. Saya merupakan lulusan Universitas Negeri Jakarta jurusan Pendidikan Bahasa Inggris.
Pengalaman
Saya telah mengajar sebagai guru Bahasa Inggris di SMA Negeri 2 Medan selama 4 tahun. Selama bertugas di sana, saya pernah membawa anak didik saya menjadi perwakilan lomba pidato Bahasa Inggris di tingkat nasional.
Selain menjadi guru di SMA Negeri 2 Medan saya juga membuka klub Bahasa Inggris bagi siswa SMA Negeri 2 Medan sebagai kegiatan tambahan. Hal ini untuk mempelajari Bahasa Inggris dengan cara yang lebih menyenangkan dan dapat mendukung pembelajaran sesuai kurikulum di kelas.
Kelebihan dan Prestasi
Selama mengajar di sana, saya banyak berkolaborasi dengan para guru lain untuk memajukan sekolah menjadi lebih unggul.
Salah satu program yang yang kami terapkan dalam dua tahun terakhir ini yakni kampung bahasa. Melalui program ini para siswa diberikan berbagai metode pembelajaran maupun permainan yang dapat meningkatkan kemampuan bahasa asing.
Tujuannya yakni agar siswa tidak merasa bosan dalam pembelajaran dengan rutinitas di kelas saja. Program ini membuahkan hasil, ditunjukkan dengan penilaian formatif dan sumatif, nilai siswa tersebut menjadi lebih baik.
Motivasi
Menurut saya, seorang guru tidak boleh hanya pandai dalam penguasaan materi tapi juga harus bisa berinovasi dalam menyampaikan materi.
Contoh 22
Informasi Dasar
Saya Firmawan Saputra, S.Pd, sebagai seorang guru yang mengajar di SMA Negeri 6 Kediri, dengan lamanya mengabdi tiga tahun. Saya lahir di Lampung, 13 Mei 1996 dan menempuh perkuliahan di Universitas Negeri Jakarta program studi Pendidikan Matematika.
Motivasi
Menjadi seorang guru adalah salah satu cita-cita dan impian saya sejak kecil, dan kini saya berhasil mewujudkannya sehingga selalu bersemangat dalam menjalani tugas. Bahkan setelah 2 tahun mengajar, saya mendapatkan kepercayaan menjadi wali kelas untuk kelas X.
Pengalaman
Tiga tahun mengajar di SMA Negeri 6 Makassar saya selalu memantau potensi bahkan karakter siswa. Sehingga saya bisa melakukan evaluasi dalam melihat berbagai perkembangan dalam setiap proses belajar mengajar. Adapun eksperimen dalam proses mengajar telah saya lakukan demi mencapai tujuan pembelajaran tertentu.
Selain itu, saya juga memanfaatkan sarana media, sebagai bentuk pengenalan teknologi untuk siswa juga saya terapkan untuk menciptakan siswa yang unggul dan berpengetahuan luas. Dalam sistem pembelajaran tambahan, saya berikan pembelajaran robotik dan coding sederhana untuk siswa sekolah dasar.
Contoh 23
Informasi dasar
Nama saya Alifia Andita dan terbiasa disapa Dita. Saya lahir di Kota Surabay pada 12 Mei 1997. Saat ini saya merupakan guru tenaga honorer di SMA Negeri 7 Surabaya
Pengalaman
Sejauh ini, pengalaman saya bekerja sebagai tenaga pendidik sudah berlangsung sekitar 5 tahun. Dimulai dari mengajar di SMP Negeri 5 Surabaya selama 3 tahun. Selama 3 tahun mengajar murid-murid SMP, saya mendapat tanggung jawab sebagai wali kelas, sekaligus menjadi pembimbing untuk kegiatan ekstrakurikuler.
Pada tahun keempat, saya mendapat kesempatan lain untuk mengajar di SMA Negeri 7 Surabaya hingga memasuki tahun kelima.Tugas serta tanggung jawab saya saat menjadi guru SMA, tidak sebatas mengajar mata pelajaran dan menjadi wali kelas, melainkan ikut terlibat dalam bidang kesiswaan sekolah.
Contoh 24
Informasi dasar
Nama saya Aiman, lahir di Aceh pada 12 Februari 1994. Saya adalah seorang guru honorer SMAN 1 Kota Padang.
Pengalaman
Saya telah mengajar di SMA tersebut selama kurang lebih 5 tahun. Berbagai macam karakter siswa telah saya temui selama mengajar di SMA tersebut. Saya juga pernah menjadi wali kelas selama 3 tahun untuk siswa kelas XI.
Motivasi
Bagi saya, seorang guru tidak cukup sebatas penguasaan materi saja. Melainkan juga harus bisa berinovasi ketika menyampaikan materi.
Kelebihan dan Prestasi
Di samping itu, saya sering melakukan kolaborasi dengan guru lainnya untuk memajukan sekolah menjadi lebih unggul.
Hal itu saya lakukan agar bisa belajar banyak hal dari guru-guru lainya yang lebih berpengalaman di sekolah tersebut.
Selama bertugas sebagai seorang guru, saya memiliki semangat tinggi ketika mengajar dan berinteraksi dengan siswa.
Contoh 25
Informasi Dasar
Nama saya Mei Fitriani, lahir di Magelang pada 10 Agustus 1994, dan saya adalah seorang guru di SMAN 1 Sleman.
Pengalaman
Saya sudah 5 tahun menjadi guru di SMAN 1 Sleman. Saya bisa mengenali berbagai karakter siswa telah saya temui selama mengajar.
Kelebihan dan Prestasi
Saya mampu membangun komunikasi yang baik dengan orang tua siswa. Sehingga orang tua siswa memahami keunggulan dan kecenderungan anaknya.
Saya ikut menjalin hubungan baik sesama tenaga pendidik, dan berkolaborasi memajukan sekolah menjadi lebih unggul.
Motivasi
Bagi saya, menjadi guru SMA membuat saya memiliki banyak pengetahuan seputar cara mendidik anak yang tepat, khususnya di usia remaja.
Guru SMA juga dituntut untuk kreatif sehingga hal ini juga terus mengasah kreatifitas saya.